Alternative content

المهارات الخاصة للمدراء الجدد

نظرة عامة

 

يعتبر الإلمام بفنون الإدارة ، مطلبا أساسيا لا يمكن للمدير أن يزاول أعباء عملة بفاعلية وتميز دون أن يكون ملما ومتمرسا في هذا المجال، لقد أصبح من الضروري مع تحديات واقع العالم الجديد، أن يكتسب المدراء الجدد المهارات والقدرات المتميزة للإدارة والقيادة ،كمطلب أساسي في إدارتهم لوحداتهم الإدارية، و يصبح لزاما عليهم أن تكون لديهم المعرفة التامة بالعملية الإدارية، ووظائفها، وفنون ممارستها، والقدرة على قيادة الآخرين، وتطبيق الأساليب الفعالة في القيادة والتوجيه والتحفيز، وفنون عملية الاتصال الفعال، ومهارة التعامل مع العلاقات الإنسانية، بالإضافة إلى القدرة على تدعيم قيم العمل الجماعي، وتدعيم روح الفريق، وأن تتوافر لديهم مهارة التفويض الفعال وإدارة العمل اليومي ، وأن يكون لديهم إلمام بفنون وأساسيات إدارة الوقت ، والقدرة على تفعيل مهارة التفكير الابتكار والإبداعي في حل المشكلات واتخاذ القرارات.

 

الفئة المستهدفة

 

  • الموظفين الذين يشغلون وظائف إشرافية.
  • المرشحون لشغل وظائف في المستويات الإدارية والإشرافية.
  • رؤساء الأقسام والمشرفين والمراقبين.
  • مشرفي العمليات ومديري المكاتب.
  • رؤساء الوحدات الإدارية.
  • ضباط العمليات في جميع قطاعات العمل.
  • من يعهد إليهم بمهام المتابعة والتخطيط والتطوير
  • رؤساء فرق العمل.
  • رؤساء اللجان.
  • المنوط بهم إدارة العمل على مستوى خط الإشراف الأول.

 

 

الأهــــداف


  • التعريف بطبيعة عمل الوظيفة الإشرافية ( مشرف ، رئيس قسم ، مدير إدارة ) وكذلك واجباته ومسئولياته الإدارية والإشرافية .
  • التعريف بدور المدير في منظومة وضع الأهداف، وتخطيط وتنظيم العمل، وأدوات التحفيز الخارق للعاملين.
  • التزود بمهارة إحداث التغييرات المطلوبة لإيجاد بيئة عمل متفوقة، وكيفية مواجهة مقاومة التغيير التي تظهر من جراء ذلك.
  • تنمية مهارات أداء الواجبات الإدارية والإشرافية بفاعلية . ومهارة الاتصال والتعامل مع الآخرين وفقا لأنماط السلوك.
  • تنمية مهارة التعامل مع الرؤساء والمرؤوسين وتحقيق علاقات عمل سليمة.
  • التزود بالأدوات الابتكارية الحديثة لحل المشكلات واتخاذ القرارات الإدارية.
  • التعرف على الأدوات الحديثة لتقييم أداء العاملين على شكل موضوعي يحقق العدالة.
  • تنمية مهارة تبسيط إجراءات العمل وتطوير النظم وتدفق العمليات .

 

المحتـويـات


المحور الأول: طبيعة عمل الوظيفة الإدارية والقيادية

  • العملية الإدارية وموقع مدير فيها .
  • مهارات وضع الأهداف و التخطيط ودور المدير فيها .
  • مفهوم تطوير إجراءات العمل وكيف يتم القيام بها.
  • كيف يطور المدير مهاراته في مجال الوظائف الإدارية( تخطيط وتنظيم وتنسيق ومتابعة ورقابة ).
  • حالات عملية على مهارة القيام بالعملية الإدارية وكيفية تحقيق التميز في الأداء.



المحور الثاني: إطلالة على المهارات السلوكية للمدراء

  • مهارة الاتصال الفعال
  • مهارة التعامل مع الوقت وضغوط العمل
  • مهارات فن التعامل مع الآخرين
  • مهارة التفكير الابتكاري والإبداعي
  • مهارة التحفيز الخارق للعاملين وكسب ولائهم
  • مهارة تجنب الطرق التي تؤدى إلى إحباط العاملين وتذمرهم.

 



المحور الثالث: مهارة الاتصال الفعال

  • دور عملية الاتصال في الإدارة.
  • مكونات عملية الاتصال.
  • أساسيات الاتصال الفعال.
  • مهارات التحدث والإقناع.
  • مهارة الاستماع والإنصات الفعال.
  • كيفية اكتساب مهارة الإنصات.
  • معوقات عملية الاتصال.


 

المحور الرابع: مهارة التعامل مع الوقت وضغوط العمل

  • مفهوم الوقت وأهمية ترتيبه وتنظيمه.
  • الافتراضات الـ24 حول إدارة الوقت واتجاهاتك نحوها.
  • مضيعات الوقت(26 تصرف تهدر الوقت وتتسبب في ضغوط العمل يجب تجنبها).

عشرون نصيحة ... من أجل إدارة ناجحة للوقت.


 

المحور الخامس: المهارات السلوكية وفن التعامل مع دوافع البشر

  • هرم الحاجات الإنسانية ودوافع البشر.
  • مكونات الشخصية الإنسانية وأهمية فهمها لاكتساب مهارة التعامل.
  • تحليل العلاقات التبادلية بين البشر وأهميتها فى العمل.
  • كيف تتعامل مع الأنماط المختلفة من المرؤوسين.
  • كيف تتعامل مع الأنماط المختلفة من الرؤساء.
  • مقومات التعامل في العلاقات الإنسانية.
     




المحور السادس: مهارة بناء فريق عمل فعال

  • القدرات السلوكية والتنظيمية للقيادة الفعالة.
  • احتياجات فريق العمل( احتياجات موضوعية، احتياجات للعاملين، وحدة الهدف )
  • خصائص فريق العمل الناجح.
  • خصائص وصفات الأداء لجماعة العمل الفعالة.
  • دور المدير في خلق فريق عمل فعال.



المحور السابع: مهارة التفكير الابتكارى والإبداعي في حل المشكلات واتخاذ القرارات

  • التفكير طبيعته وأنواعه.
  • كيف تقيس القدرة الابتكارية لدى العاملين معك وكيف يمكنك تنميتها ؟
  • مفهوم التفكير الابتكارى ومكونات القدرة الابتكارية.
  • المنهج العلمي لدراسة وتحليل المشكلات.
  • التفكير الابتكارى في حل المشكلات.
  • ورشة عمل لتطبيق التفكير الابتكارى لحل مشكلات العمل التي يقابلها رئيس القسم.

 


المحور الثامن: مهارة التحفيز الخارق للعاملين وخلق الولاء لديهم

  • مفهوم عملية التحفيز وأهميتها لجودة ودقة الأداء.
  • أنواع الحوافز وصفات كل مكنها ومتى تكون مؤثرة.
  • ما هي أسرع عشرون طريقة للتحفيز الخارق للعاملين؟
  • متى لا تؤدى عملية التحفيز الدور المتوقع منها؟
  • ما هي أسرع الطرق لإحباط العاملين معك؟ وكيف تتخلص منها؟

المحور التاسع: مهارة تقييم أداء العاملين

  • مفهوم عملية تقييم الأداء وأهمية استخدام الطرق التي تحقق العدالة.
  • الأساليب التقليدية للتقييم وعيوبها.
  • ملامح الأساليب الحديثة لتقييم الأداء ومدى فعاليتها.
  • متطلبات تطبيق العدالة في عملية التقييم.
  • مهارة استخدام نتائج التقييم في تحديد الاحتياجات التدريبية والتدريب على رأس العمل.